Celebrando la educación, los valores y la excelencia académica.
En 1956, el Obispo Mons. Agustín Arce, angustiado por la situación de las Religiosas sin aprobación, recurrió a la Superiora del Hogar de Pobres, M. Clemencia Salinas. Ante la falta de nuevas Hermanas, la Madre General sugirió que el personal existente se encargara de la situación. La Hermana Lucía Sarmentero, con solo dos meses en la comunidad, se ofreció valientemente junto con la Hna. Lourdes Garvizu. El local designado, antiguo «tambo» en la calle España, se transformó con esfuerzo en la nueva sede. A pesar de encontrar la casa en condiciones dejadas por las religiosas anteriores, incluyendo el Santísimo en la Capilla, las Hermanas perseveraron. Este fue el inicio de la Academia «María Goretti», un testimonio de valor y dedicación que iluminó el camino de la congregación. En 1956, la Superiora General, Victoria de María Vallejos, estableció la Academia María Goretti en Santa Cruz, inicialmente como «Isabel la Católica». Dirigida por Hermana Clemencia Salinas, ofrecía secciones de Secretariado Comercial y promoción del hogar. Con el tiempo, la institución creció en prestigio y obtuvo reconocimiento oficial del Gobierno de Bolivia en 1960. En 1962, Hermana Margarita obtuvo la aprobación oficial de los programas de estudio en La Paz, y a partir de 1963, se construyó un nuevo edificio. En 1964, la comunidad se trasladó al nuevo edificio, enfrentando desafíos como terrenos infestados de hormigas. En 1965, se inauguró la casa del Instituto en la Av. Cristóbal de Mendoza, marcando el inicio de la formación en Secretariado Comercial y Administrativo. En 1990, se firmó un convenio con la Universidad Autónoma para otorgar el título de Bachiller Técnico Comercial. Posteriormente, en 1998, se inaugura el ciclo de la Secundaria. En 2015, se expande el nivel de Primaria y se introduce el Técnico Medio en Contabilidad y Secretariado Administrativo, además surge la Unidad Educativa María Goretti II, con el objetivo de ofrecer una educación integral centrada en valores éticos y morales.
Participación de estudiantes, docentes y autoridades.
Presentaciones artísticas, música y danzas.
Competencias deportivas entre los diferentes cursos.